viernes, 17 de octubre de 2008

Tips Para Crear Guías Didácticas

Para crear guías didácticas no necesitas mucha dedicación ni tiempo, sólo ganas y creatividad

1.- El título debe ser sugerente y guardar directa relación con el tema a trabajar
2.- Utiliza recursos técnológicos, agrega imágenes,
3.- Redacta las instrucciones como una invitación a participar
4.- Busca un tema central que mantenga un enlance entre una actividad y otra, y que sea atractivo para tus alumnos
Aquí va un ejemplo:

Guía de Comprensión del Medio Natural, Cultural y Social
Segundo Básico


“Aprendiendo de nuestros amigos los animales”
Nuestros amigos Dora y Diego te invitan a conocer el maravilloso mundo de los animales. Sólo necesitas curiosidad y podrás descubrir lo que ocurre en tu entorno.
Junto a ellos tendrás que:


• Formular preguntas para profundizar el conocimiento del entorno.
• Buscar y comparar información para aclarar tus interrogantes.
• Seleccionar y organizar la información.
• Relacionar información de distinto tipo.
• Comunicar el trabajo realizado.

¿Te animas? Vamos, manos a la obra, a descubrir el mundo de Diego y Dora

1.- En su primera misión tendrán que visitar los lugares que el mapa te indicará y realizar una entrevista a un funcionario del lugar (utiliza la entrevista realizada en clases de Lenguaje y Comunicación).


Hola amigos, yo soy el mapa y hoy necesito que vayan a una veterinaria, al zoológico, museo de animales (Valparaíso) y/o a una tienda de mascotas.
Anota las preguntas y respuestas a continuación:



Pregunta:
___________________________________________________________

Respuesta:

Pregunta:
___________________________________________________________

Respuesta:


Pregunta:
___________________________________________________________

Respuesta:


Pregunta:
___________________________________________________________

Respuesta:


Pregunta:
___________________________________________________________

Respuesta:


2.- Utilizando el dibujo del animal que realizaste en clases de arte, elabora un rompecabezas (4 partes), detrás de una de sus partes escribe una pregunta sobre reproducción del animal, en otra parte sobre alimentación, sobre características y su hábitat.(individual)

Anota a continuación las respuestas que esperas te den para descubrir tu animal incógnito:

a)_______________________________________________________________________________________________________________________

b)_______________________________________________________________________________________________________________________

c)_______________________________________________________________________________________________________________________

d)_____________________________________________________________________________________________________________________
Intercambia tu rompecabezas con un compañero, respondan la trivia y descubran cual es el animal incógnito.

3.- A Diego le encantan los acrósticos elabora uno para él y así podrá leérselo al bebé jaguar :


4.- Demuéstrale a Dora qué tan hábil eres para desarrollar crucigramas:



Vertical

1.- Animal con 8 patas y que vive en el mar
2.- Felino con rayas anaranjadas y negras
3: Animal felino doméstico que hace "miau"4: Animal que apesta
5: Animal con dientes afilados que vive en el mar
7: Pájaro que se come el Día de Acción de Gracias
10: Felino que vive en las montañas y come otros animales
13: Animal/insecto de 8 patas
14: Reptil que puede vivir en el agua o en la tierra y camina muy despacio
15: Pájaro de cuello y patas largas que suelen ser de color rosado
16: Felino de piel amarilla y con topos negros
19: Animal típico de Perú
23: Animal chiquito que vive en la agua. (Sinónimo de pescado)

Horizontal

6: Animal canino muy amigo del hombre
8: Mamífero parecido al caballo pero con orejas más grandes
9: Felino de grandes colmillos que ruge muy fuerte
11: Animal peludo que hiverna durante el tiempo frío
12: Animal de la familia de los gorilas
17: Roedor al que le gusta mucho el queso (femenino)
18: Animal de la familia de los changos que es peludo y viven en los árboles
20: Pájaro que pone huevos. Nos los comemos.
21: Animal mamífero parecido al caballo pero que tiene rallas blancas y negras
22: Un animal que le gusta jugar en el agua y es uno de los más inteligentes del mundo
Principio del formulario
23: Un felino que vive en las montañas de México.


5- A continuación deberás llevar contigo a Click la cámara y hacer lo que te pide para completar la misión


a) Observar la calles y plazas de tu población
b) Consultar a tus vecinos y amigos sobre qué mascotas tienen
c) Fotografiar a los miembros de tu comunidad pertenecientes al reino animal
d) Crea un álbum de fotos con tus compañeros, puedes agregar recortes
para completarlo
e) Comenta con tus compañeros y anexa al pie de la foto o recorte algunas características del animal
f) Intercambien entre grupos los álbumes y comenten diferencias



6.- Alicia, la hermana de Diego le encanta ordenar la información que recopilan sobre los animales que rescatan. Escoge tu animal favorito y haz una Mandala para Alicia.



7.- La misión final

Con los disfraces creados en clase de Educación Artística y la información recopilada, reúnanse en grupos y creen diálogos y dramaticen una situación ocurrida en una veterinaria, tienda de mascotas o zoológico.
Cuidado con los disfraces y los diálogos, no vaya a ser cosa que los hermanos Bobos lleguen y lo revuelvan todo. Suerte



Final del formulario

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